Wie zijn wij

Wie zijn wij?

Achter BOBS staan betrokken ouders, docenten en scholen die zich gezamenlijk inzetten voor bewust en gezond mediagebruik bij kinderen. Vanuit onze eigen ervaringen willen we ouders, onderwijsprofessionals en scholen informeren, ondersteunen en met elkaar verbinden.

Marjolijn Ligtenberg

Ik ben Marjolijn Ligtenberg, moeder van drie kinderen tussen de 5 en 11 jaar. Ik sluit me aan bij deze oudergroep omdat ik geloof dat we als ouders samen sterker staan. Door ervaringen te delen en elkaar te ondersteunen kunnen we bewustere keuzes maken over schermgebruik en social media in een wereld die steeds digitaler wordt.

Ongeveer een jaar geleden werd ik geraakt door onderzoeken en nieuwsberichten over de negatieve effecten van social media op kinderen: van concentratie en slaap tot mentale gezondheid. Tegelijkertijd kwam onze oudste in de fase waarin veel kinderen een eigen smartphone krijgen. Die combinatie maakte voor mij duidelijk dat dit geen onschuldige ontwikkeling is en dat we thuis bewuster grenzen moeten stellen.

De grootste uitdaging voor mijn kinderen zijn de social media‑apps en korte videoplatforms zoals TikTok, Instagram en YouTube Shorts. Ze zijn aantrekkelijk én bewust ontworpen om je te laten blijven scrollen. De eindeloze stroom prikkels maakt het voor kinderen moeilijk om zelf te stoppen, en ik maak me zorgen over de impact op hun welbevinden.

Samen kunnen we een beweging vormen richting gezonder en bewuster schermgebruik — voor onze kinderen én voor onszelf.

Maaike Brinks

Hoi! Ik ben Maaike Brinks, getrouwd met Erjan en samen hebben we drie kinderen gekregen. Onze oudste dochter heet Aaf en is 7 jaar oud, de tweede dochter heet Hanne en is 4 jaar oud en onze jongste is een jongen van anderhalf. Hij heet Gijs.

Ik waardeer het ontzettend dat onze scholen het initiatief hebben genomen tot deze samenwerking en dat ze zich ook op dezs manier inzetten voor onze kinderen. Daarom neem ik deel aan deze oudergroep met als doel mee te denken in het beleid rondom smartphonegebruik.

Sinds een aantal jaar werk ik als docent op het Hoornbeeck College. Daar zie ik jongeren én hun ouders worstelen met dit thema. Gelukkig is het bij ons thuis gezien de leeftijd van de kinderen nog goed te doen, maar juist daarom sluit ik aan bij deze oudergroep in de hoop dat we met álle ouders in onze gemeente een beweging in gang zetten waarbij het gaat lukken om in gezamenlijkheid bewuste keuzes te maken rondom dit thema.

Samen de schouders eronder
Wellicht is het voor u herkenbaar, de strijd om de smartphone. Mijn advies is om zoveel mogelijk samen met andere ouders na te denken en waar mogelijk tot dezelfde afspraken te komen voor jullie kinderen. Door te delen ontstaat herkenning en steun en kunnen jullie samen de schouders eronder zetten!

Dirk Jan Rutterkamp

Ik ben Dirk Jan Rutterkamp, woonachtig in Rijssen samen met mijn vrouw en onze vier kinderen. Als mbo‑docent en onderwijsman in hart en nieren zie ik dagelijks wat schermgebruik met jongeren doet. Onze eigen kinderen zitten allemaal op de basisschool; de jongste is vijf, de oudste maakt bijna de overstap naar het voortgezet onderwijs.

Juist dat moment — de overgang naar de middelbare school — zette ons aan het denken. Veel ouders geven hun kind dan een telefoon, maar wij vroegen ons af: is dit wel goed voor een kind van deze leeftijd? We willen bewuste keuzes maken, zonder dat onze kinderen buiten de groep komen te staan. In gesprekken merkten we dat veel ouders met dezelfde vragen rondlopen. Daarom geloof ik sterk in samen optrekken: ervaringen delen, elkaar steunen en als gemeenschap kiezen voor gezond en bewust schermgebruik.

Mijn kantelpunt kwam niet door één gebeurtenis. In de trein, op terrasjes, in speeltuinen. Overal zie ik hoe schermen het echte contact verdringen. Het is geen individueel probleem, maar iets dat we als samenleving delen. Daarom hebben ouders elkaar nodig.

De grootste uitdaging? De aantrekkingskracht van sociale media. Apps zijn ontworpen om onze aandacht vast te houden, en dat werkt: voor kinderen én volwassenen. Ik probeer mijn telefoon bewust minder bij me te dragen en hem een vaste plek in huis te geven. Niet alleen voor mezelf, maar ook als voorbeeld voor onze kinderen.

Gerbert Engberts

Ik ben Gerbert Engberts (39) en woon in Vriezenveen. Samen met mijn vrouw Anita hebben we vier kinderen: Matthias (12), Rhodé (11), Lucas (9) en Noa (5). Zij gaan allemaal naar de Johannes Bogerman school.

Onze oudste gaat volgend schooljaar naar de Jacobus Fruytier. In die fase krijgen veel kinderen een smartphone, terwijl wij thuis merken hoe lastig schermtijd en sociale media nu al kunnen zijn. Ook zien we steeds meer onderzoeken en initiatieven die waarschuwen voor de impact van smartphones op jonge kinderen. Daarom kozen wij ervoor om eerst een startphone te geven en sociale media uit te stellen.

Met BOBS wil ik bijdragen aan bewustwording. Ouders moeten weten dat ze niet alleen staan als ze smartphonegebruik willen uitstellen. Samen kunnen we elkaar steunen en nadenken over hoe we kinderen thuis en op school leren omgaan met digitale middelen.

Ons kantelpunt? We zagen hoe moeilijk het is voor kinderen om zelf te stoppen zodra ze achter een scherm zitten. Dat laat zien dat ze nog niet klaar zijn voor de verleidingen van een smartphone en sociale media.

Aan andere ouders wil ik meegeven: je bent niet de enige. Praat erover met familie en andere ouders. Durf een keuze te maken die afwijkt van de norm; alleen zo kan er verandering komen. Hoe meer ouders samen optrekken, hoe makkelijker het wordt voor onze kinderen.

Jennine Boers

Mijn naam is Jennine Boers, moeder van een dameskwartet. De oudste zit in de eerste klas van de Fruytier en de tweede hoopt dit jaar ook te gaan. De jongste twee zitten nu in groep 6 en groep 2.

Ik denk graag mee met het oudercollectief in samenwerking met de scholen. Ik zie namelijk veel onzekerheid om me heen, en ervaar deze zelf ook, om onze kinderen op een verantwoorde manier met media te leren omgaan. Een praktijkvoorbeeld: Hoe zorg je er voor dat het daadwerkelijk gaat om het effectief zoeken naar een knutselidee en niet om de filmpjes die dan allemaal langskomen? Hoe lang mag dit zoeken duren?

Momenten waarin we genieten van het lezen van een boek of het samen spelen van een spelletje biedt ons echte rust en ontspanning in tegenstelling tot allerlei prikkels van de media die voor onrust zorgen.

Om met elkaar te zoeken naar het goede van onze kinderen, daar wil ik mij voor inspannen.

RSVR-basisscholen en de Jacobus Fruytier scholengemeenschap

Namens de RSVR-basisscholen en de Jacobus Fruytier scholengemeenschap zijn Corine Dannenberg, Inge ten Hove, Henk Jansen, Jenneke Schulenburg en Ineke Voortman betrokken bij deze beweging. Wat drijft hen?

Wij ontvangen in toenemende mate signalen van leerlingen, ouders en scholen over de negatieve gevolgen van het veel online zijn. Wij zien negatieve effecten op de concentratie en slaap. Maar ook andere mentale en fysieke gezondheidsproblemen komen voorbij net als schermstrijd in gezinnen en identiteitsontwikkeling die wordt beïnvloed door schadelijke content.

In gesprekken met ouders, leerlingen en ook bedrijven horen we steeds vaker dat het terugdringen van schermtijd een grote uitdaging is - niet alleen thuis, maar ook op de werkvloer. We leven in een tijd waarin schermgebruik is uitgegroeid tot een vorm van afhankelijkheid. Dit raakt niet alleen jongeren, maar zeker ook volwassenen. De snelle ontwikkelingen rondom kunstmatige intelligentie versterken deze tendens en brengen extra risico’s met zich mee. De geestelijke strijd tussen het koninkrijk van de duivel en het koninkrijk van God wordt steeds intensiever gevoerd en gevoeld. Vanuit die overtuiging dragen wij dit initiatief, met als doel een krachtige tegenbeweging in gang te zetten.

Voor ons als scholen staan het vergroten van bewustwording over de negatieve effecten van schermgebruik bij ouders, opvoeders en jongeren centraal. Maar tegelijk willen we ook praktische opvoedingsadviezen en handvatten bieden.

Dit initiatief heeft volgens ons niet als doel om ouders of opvoeders een vaste norm op te leggen. Wij vinden het belangrijk dat ouders zelf de ruimte behouden om bewuste keuzes te maken die passen bij hun gezin en situatie. Wat we wél nastreven, is een bredere bewustwording in de komende jaren: een omslag waarin ouders en opvoeders zich meer realiseren welke negatieve effecten en risico’s de online wereld met zich mee kan brengen. Vanuit dat bewustzijn hopen we dat we samen beter in staat zijn om keuzes te maken die bijdragen aan het geestelijk en psychologisch welzijn van onze jongeren. Daarbij geloven we sterk in de kracht van de gemeenschap; samen staan we sterker.

Het stemt hoopvol dat we zien dat juist jongeren en jonge ouders steeds vaker bewuste en doordachte keuzes maken in hun online gedrag. Daarnaast is het bemoedigend dat een groeiende groep ouders heeft aangegeven actief met ons mee te willen denken om deze beweging verder vorm te geven.

Ineke Voortman

Henk Jansen

Corine Dannenberg

Inge ten Hove

Jenneke Schulenburg